在中國，繪畫的真實(shí)性在12世紀(jì)宋朝時(shí)已發(fā)展到高峰,，尤以郭熙的早春圖為寫實(shí)主義的頂峰,，以后就開始轉(zhuǎn)向主觀情趣的抒發(fā)，自王維被盛贊詩中有畫,，畫中有詩后,，文人畫悠久的傳統(tǒng)便延續(xù)至今。又自北宋後,，中國繪畫漸趨注重筆墨情趣的形式為主義,，舉例而言文徵明的畫即意不在山水的描繪，而是藉由山水來堆砌各種運(yùn)筆的手法,。到15世紀(jì)的明朝末年,，清朝初期時(shí)，畫家已經(jīng)開始向表現(xiàn)自我方向轉(zhuǎn)化,，不注重客觀世界的描繪,，而是，八大山人,、揚(yáng)州八怪等都有很強(qiáng)的自我風(fēng)格,，而不再計(jì)較再現(xiàn)自然的真實(shí)性。五代兩宋之后,，中國繪畫藝術(shù)進(jìn)一步成熟完備,，出現(xiàn)了一個(gè)鼎盛時(shí)期，朝廷設(shè)置畫院,，擴(kuò)充機(jī)構(gòu)編制,，延攬人才，并授以職銜,，宮廷繪畫盛極一時(shí),，文人學(xué)士亦把繪畫視作雅事并提出了鮮明的審美標(biāo)準(zhǔn)，故畫家輩出，佳作紛呈,，而且在理論上和創(chuàng)作上亦形成了一套的體系,，其內(nèi)容、形式,、技法都出現(xiàn)了豐富精采,、多頭發(fā)展的繁榮局面。淄博上尚畫室中心降低學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)才是能夠達(dá)到共贏的開始,。淄博藝考美術(shù)培訓(xùn)班

淄博上尚畫室2011年成立至今,，靠大家的信任、鼓勵(lì),，以及自身信念與成績支撐著走到現(xiàn)在的畫室,。嚴(yán)格控制網(wǎng)絡(luò)、沒有豐富課余生活,，也沒有所謂的強(qiáng)化班,、美院班、高手班的一個(gè)簡簡單單的畫室.我們擁有的只有以下三點(diǎn)：一：各位家長,、同學(xué)們的鼓勵(lì)支持與信任,。各種推薦，親戚的,，朋友的,，鄰居的，同事的,，甚至是同行之間介紹,，上尚能走到現(xiàn)在，真心的感謝你們,；于我們,，是認(rèn)可，鼓勵(lì),，也是鞭策。作為一個(gè)畫室,，我們只能保證認(rèn)真教,，好好管，盡己所能,，但求無愧于心2015年41人,，聯(lián)考過關(guān)率，比較高成績,，比較低分201分,。2014年34人，31人過聯(lián)考，比較高成績（宋萍桓臺(tái)二中考取山東工藝美院,，取得天津美術(shù)學(xué)院專業(yè)有效合格證）,，比較低分181分。魯迅美院1名2013年40人,，聯(lián)考過關(guān)率,。聯(lián)考平均分為。250分以上者達(dá)到17人,。天津美院1名,，魯迅美院1名2012年68人，63人過聯(lián)考,，比較高成績276分比較低分193分,。校考中國美院1名（張秋月高青一中）,，天津美院2名（陳靜高青一中）,，四川美院1名。淄博五中素描靜物美術(shù)畫室淄博上尚畫室積極推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)則,提高企業(yè)素質(zhì),。

涂鴉手繪,，也叫手工繪畫，或者涂鴉,。在中國應(yīng)該算是近些年新起的一行,，大概2000年左右吧，如手繪鞋,、手繪T恤,、人形抱枕、手繪錢包等,，都是主要的手繪對(duì)象,。手繪即在原純色物品基礎(chǔ)上，根據(jù)產(chǎn)品的款式,、面料以及顧客的愛好,，畫師在鞋面上用專門的手繪顏料繪畫出精美、個(gè)性的畫面,，在不影響產(chǎn)品使用性的基礎(chǔ)上,，更增添其可觀性。如一雙鞋子的畫面,，可以是漫畫卡通,、真人素描，亦可以是風(fēng)景,、圖案或裝飾紋樣,；可以是故事片段配上文字，亦可以是顧客自己的所愛圖片加真情告白。只要是可以繪畫的,，基本都能在鞋面上呈現(xiàn)出來,。簡單地說，鞋面上有手工繪畫畫面的鞋子就稱為手繪鞋,。因?yàn)槠涫止ば?，比印刷品的工業(yè)機(jī)械性更具有欣賞價(jià)值；因?yàn)槠淅L畫性,，比工業(yè)設(shè)計(jì)以實(shí)用為先更具有藝術(shù)價(jià)值,。

從嚴(yán)格意義上講，學(xué)習(xí)繪畫之初要先從學(xué)習(xí)素描開始,，一般從石膏幾何體,、靜物、人物石膏像,、結(jié)構(gòu),、人物頭像等這樣循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方過程，但是我們很多初學(xué)者沒有這種條件,，有的考生臨時(shí)“抱佛腳”,，在沒有接觸基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí)，直接畫人物頭像,，這樣的學(xué)生往往不可能畫得好,。培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法，也就是建立在對(duì)物體的深入理解上,。我們畫素描要懂得素描的基本要素,，如形體、比例,、結(jié)構(gòu),、明暗調(diào)子、質(zhì)量感和空間感等,。這些名詞看起來好像不難,，但具體的操作確實(shí)是很不容易的。這里我們先來理解一下頭部的形體結(jié)構(gòu)及比例,。頭部的形體,，從整體上可以概括成一個(gè)卵形或立方體或楔形，進(jìn)一步分析知道顱骨象球形,，額骨呈扁方形，額骨之下至下頷骨底的正面呈倒梯形,，下大上小的梯形體的鼻子豎于其間,。頭部的比例有“長三停、橫五眼”。這是對(duì)頭部一般規(guī)律的總結(jié),，但是個(gè)體之間還存在著一定的差異,。淄博上尚畫室終善的服務(wù)、及時(shí)的服務(wù),、正確的服務(wù),，服務(wù)到每一個(gè)學(xué)生滿意。

設(shè)計(jì)美術(shù)隨著時(shí)代的發(fā)展,，美術(shù)在各行各業(yè)中的運(yùn)用越來越普遍,，許多職業(yè)都需要有美術(shù)基礎(chǔ)，特別在設(shè)計(jì)領(lǐng)域,，比如珠寶設(shè)計(jì),、服裝設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì),、平面設(shè)計(jì),、工業(yè)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì),、電繪領(lǐng)域等等,。市場(chǎng)需要的對(duì)美術(shù)的發(fā)展有很大的促進(jìn)作用。雕塑雕塑是很古老就存在的藝術(shù)形式,，包括圓雕和浮雕,，圓雕就是立體雕，可以通過多個(gè)角度欣賞的作品,。浮雕一般是附屬在另外一個(gè)平面上的,，有很強(qiáng)的裝飾性建筑藝術(shù)建筑藝術(shù)是一種實(shí)用性和審美性相結(jié)合的藝術(shù)，從埃及的古金字塔,，古希臘神廟留下的斷壁殘?jiān)?，世界各地的基督教堂，我們的苗寨,，江南園林,，現(xiàn)代各種博物館，大型公用設(shè)施等等,，建筑都可以充分的體現(xiàn)每個(gè)地域的文化特色,。工藝美術(shù)主要就是指手工藝品藝術(shù)，包括了金工,、木工,、編織、裁縫,、塑料造型等手工技術(shù),，具有很高的裝飾性,。比如我們國家引以為豪的絲綢、瓷器都屬于此類,。淄博上尚畫室不斷提高教學(xué)的質(zhì)量,。淄博五中素描靜物美術(shù)畫室

淄博上尚畫室做好每一次服務(wù)是我們對(duì)于學(xué)生的承諾，用心服務(wù)好學(xué)生,。淄博藝考美術(shù)培訓(xùn)班

畫室教學(xué)設(shè)備齊全,，校舍面積500多平方米，封閉式管理,。內(nèi)設(shè)畫室,、辦公室、活動(dòng)室,、洗衣間,、畫材超市、宿舍,、值班室等設(shè)施,，為學(xué)生解除一切后顧之憂，為淄博市美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)象征畫室之一,。本畫室聘請(qǐng)藝術(shù)院校教授,、全國美術(shù)藝考名師團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)授課，專職教師都具備15年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),，并出版多項(xiàng)專業(yè)美術(shù)高考教學(xué)書籍,，面向全國發(fā)行。是一家專門從事高考美術(shù)培訓(xùn)及其美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)培訓(xùn)的校外美術(shù)類素質(zhì)教育機(jī)構(gòu),。畫室秉承“近精微至廣大踏實(shí)地存高遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念,，以獨(dú)特的教學(xué)體制，負(fù)責(zé)的教學(xué)精神,，為全國各大美術(shù)院校輸送了近千名優(yōu)秀人才,。淄博上尚畫室具有強(qiáng)大的師資力量，校長親臨教學(xué)教學(xué)指導(dǎo),。前列美院及重點(diǎn)大學(xué)的教員具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和極強(qiáng)的責(zé)任心,。專門的課題小組能夠及時(shí)針對(duì)歷年的藝術(shù)高考趨勢(shì)制定合理規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃，精確把握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),，從而在有限的時(shí)間內(nèi)取得比較高的效率,。淄博藝考美術(shù)培訓(xùn)班